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Simposio STEMtastic Adventures! Américas

5 – 7 de Abril de 2027

Mova, Centro de Innovación del Maestro, de la Secretaría de Educación de Medellín, Medellín, Colombia 

¡Únase a un encuentro de campeones de la educación STEMtastic de toda América!

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Resumen del Evento

mEducation Alliance (mEA) y nuestros socios regionales convocan el Simposio ¡Aventuras STEMtásticas! de las Américas.

El evento reunirá a más de 300 legisladores, profesionales, donantes, investigadores, socios del sector privado y jóvenes innovadores para intercambiar ideas, examinar qué funciona en la educación STEM, especialmente en entornos de bajos recursos, y forjar alianzas.

Nuestro Simposio ¡Aventuras STEMtásticas! será práctico, lúdico y participativo, ofreciendo a los asistentes aprendizaje práctico, perspectivas prácticas y oportunidades significativas de colaboración.

Este simposio inaugural destacará enfoques innovadores, inclusivos y escalables para la educación STEM, tanto en entornos formales como informales.

Propuestas de presentaciones

¿Tienes una historia que contar sobre cómo impulsar a los estudiantes en las Aventuras STEMtásticas? ¡Nos gustaría saber de ti! Envía una propuesta de presentación para compartir tus ideas, experiencias e innovaciones en el aprendizaje STEM. 

Cuota de inscripción

La cuota de inscripción general es de $375 USD por persona, con un número limitado de entradas con descuento de $100 USD, sujetas a revisión.

¿Te interesa ser asistente general? 

Los eventos de mEA son solo por invitación. Completa la solicitud de asistente general si deseas participar. La fecha límite para enviar tu solicitud es el jueves 30 de abril de 2026.

Propuesta de presentación
Solicitud general de asistencia

Objetivos

El simposio se centrará en cuatro objetivos clave:

  1. Presentar enfoques innovadores en la educación STEM

  2. Fortalecer la colaboración regional y global

  3. Promover la equidad en la educación STEM

  4. Impulsar el desarrollo sostenible a través de STEM

Fechas importantes

  • Apertura de la convocatoria para propuestas de ponencias: 4 de mayo de 2027

  • Fecha límite preliminar para la presentación de propuestas: 27 de noviembre de 2026

  • Simposio general: 5 y 7 de abril de 2027

Temas del evento

El evento contará con ponencias sobre temas clave que configuran la educación y la innovación en ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas (STEM) en las Américas entre los que se incluyen:

  1. Liderazgo juvenil en STEM
  2. Inspirando a las niñas en STEM
  3. Políticas y financiación de STEM
  4. Inteligencia artificial, programación, robótica y otras herramientas tecnológicas
  5. Pensamiento matemático
  6. Educación para la conservación

Apoyo a estudiantes en situación de vulnerabilidad

Público objetivo

El simposio reunirá a una comunidad diversa de destacados pensadores, profesionales y agentes de cambio, entre los que se incluyen:

  • Representantes gubernamentales y responsables de políticas que definen las agendas nacionales de ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas (STEM).
  • Organizaciones internacionales y regionales que apoyan iniciativas de educación CTIM.
  • Expertos en tecnología e innovación, incluyendo empresas, investigadores, innovadores y startups.
  • Fundaciones e instituciones sin fines de lucro y con fines de lucro que impulsan iniciativas en educación STEM.
  • Investigadores, docentes y estudiantes trabajan para empoderar a la próxima generación de líderes en STEM.

Aspectos destacados del simposio

El simposio de 2027 ofrecerá una atractiva combinación de sesiones diseñadas para inspirar el aprendizaje y la colaboración, que incluyen:

  • Sesiones destacadas sobre proyectos e iniciativas STEM de gran impacto

    Conferencias magistrales y paneles con figuras destacadas en la educación STEM

  • Talleres prácticos para el desarrollo de habilidades

  • Un dinámico mercado de educación STEM y una muestra de innovadores

  • Oportunidades para establecer contactos y mesas redondas para fomentar la colaboración

  • Espacios de juego con actividades STEM tecnológicas y no tecnológicas que promueven el aprendizaje experiencial

¡Un agradecimiento especial a nuestros patrocinadores iniciales!

Conviértete en patrocinador del evento

Únase a nosotros para impulsar la educación STEM en las Américas

El comité organizador de STEMtastic Adventures! Americas invita a organizaciones, donantes y socios a apoyar este importante evento.

Las oportunidades de colaboración incluyen:

  • Paquetes de patrocinio: Niveles de patrocinio Oro, Plata y Bronce con beneficios como la co-creación y organización de sesiones temáticas, visibilidad de marca, oportunidades para presentar ponencias y acceso a eventos exclusivos de networking.
  • Alianzas programáticas: Colaboración con organizaciones con y sin fines de lucro para coorganizar talleres y exhibiciones de innovación.
  • Socios de medios y comunicación: Colaboración con medios de comunicación y plataformas digitales para ampliar el alcance y el impacto del simposio.
  • Para consultas, oportunidades de colaboración o información sobre el registro, comuníquese con: medalliance@meducationalliance.org
Paquetes de patrocinio

¡Aspectos destacados de nuestros simposios de 2025!

Testimonios de los asistentes al Simposio de 2025

El Simposio de la mEducation Alliance fue un poderoso recordatorio de la importancia de este trabajo: una semana llena de conversaciones significativas, colaboradores inspiradores y una negativa compartida a aceptar el statu quo en la educación. Una frase que me impactó lo resumió a la perfección: "No hay buenos resultados educativos si el alumno se siente estresado o no valorado". Esta comunidad encarna esa verdad: que el aprendizaje real comienza con la conexión, el sentido de pertenencia y el propósito.
Evin Schwartz Fundador y CEO, Tinkering Collective
El Simposio Global de la mEducation Alliance reafirmó el compromiso inquebrantable del sector con la colaboración y los enfoques sistémicos que fortalecen el aprendizaje para todos. Para el equipo de RESPECT™, subrayó la urgencia de impulsar soluciones de código abierto e interoperables como parte de una infraestructura pública digital para la educación. Lo que más destacó fue la colaboración entre ministerios, innovadores y socios para el desarrollo: un compromiso compartido para construir sistemas educativos resilientes que se adapten al cambio, manteniendo siempre al alumno en el centro.
Ninon Nelson Directora de Difusión y Participación Spix Foundation
¡Fue uno de los eventos más inspiradores a los que he asistido en el ámbito de la educación global! El 15.º Simposio Anual de la mEducation Alliance estuvo lleno de aprendizaje, intercambio y conexión con personas apasionadas que trabajan para mejorar la educación para todos. Conocí a muchísimas personas increíbles: abiertas, colaboradoras y deseosas de intercambiar ideas que realmente dan forma al futuro del aprendizaje. Este fue mi primer evento de la mEducation Alliance, y definitivamente no será el último. Me entusiasman las muchas oportunidades que se presentarán para aprender de las experiencias de otros y contribuir a nuestra misión compartida de mejorar la educación para todos. El programa era muy completo, pero no resultó abrumador, ya que todos respetaron los tiempos. Fue genial estar en un ambiente tan positivo, con un formato que permitió presentaciones breves, pero también preguntas y diálogos significativos, y donde lo que escuché me inspiró muchas ideas y nuevas preguntas, tanto a nivel personal como para Mwabu. Disfruté cada minuto.
Akshat TakDirector de Producto, RESPECT

Jax Chaudhry

Jax Chaudhry leads Project Invent, a national nonprofit that empowers youth with future ready mindsets for individual success and global impact, through invention. Originally from the Southside of Chicago, Jax loves working with students, families and partners to ensure every student can attain success as they define it. For more than 10 years, she has worked with elementary schools, high schools, education nonprofits and led regional teams and operations to ensure student success.

Michael Leventhal

Kenneth Y T Lim operates at the intersection of neuroergonomics, the learning scienceMichael Leventhal is co-founder of RobotsMali, a pedagogical and AI4D laboratory and STEM education center in Bamako, Mali. RobotsMali has trained thousands of students from elementary school to high school in computer science, robotics, and artificial intelligence, coached national robotics teams that have won 32 medals in international competitions, and developed technologies using AI and robotics for the social and economic development of Mali. Before becoming an educator in Mali, Michael worked as a technologist in Silicon Valley.s, and cognitive psychology. In 2023, he and his team were identified by UNESCO to share their work on the affordances of Generative AI for meaningful teaching and learning, during UNESCO’s first annual flagship event Digital Learning Week, international forum on the implications of Generative AI for education, in the session on ‘Preparing students and teachers for responsible use of AI’.

Enouce Ndeche

Enouce Ndeche is the founder and Director of Vijana Amani Pamoja ,VAP a community scheme based in Nairobi Kenya that uses the power and the popularity of the game of soccer/football as a catalyst for social, educational and economic empowerment.Enouce holds a degree in sociology from Egerton university and he is also the 2020 individual award recipient “Diversity and Inclusion Eminent Leader Award Enouce is also a certified Sports Philanthropy and Executive, George Washington University and is a 2023 Gratitude Network fellow.

Kenneth Y T Lim

Kenneth Y T Lim operates at the intersection of neuroergonomics, the learning sciences, and cognitive psychology. In 2023, he and his team were identified by UNESCO to share their work on the affordances of Generative AI for meaningful teaching and learning, during UNESCO’s first annual flagship event Digital Learning Week, international forum on the implications of Generative AI for education, in the session on ‘Preparing students and teachers for responsible use of AI’.